Aktuelle
| Veröffentlicht |
Beschreibung |
Anlage |
| 18.01.2007 |
V 07/2007 - Vergleichsarbeiten in der 10. Jahrgangsstufe des gymnasialen Bildungsganges im Schuljahr 2007/08
(pdf,16.1 KB)
Dokumentenart: Verfügungen (bis 06.08.2019)
|
|
| 08.01.2007 |
V 03/2007 - Abiturprüfung 2007
Meldung der Prüflinge im dritten Prüfungsfach (pdf,17.4 KB)
Dokumentenart: Verfügungen (bis 06.08.2019)
|
|
| 07.12.2006 |
E 14/2006 - Erlass von Bildungsplänen für die Sekundarstufe I (Jahrgangsstufe 5 - 10)
(pdf,20 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
|
| 06.12.2006 |
E 13/2006 - Erstellung von Schulgutachten als Anlage zum Antrag auf Nachteilsausgleich bei der Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen (ZVS)
Grundsätze für die Erstellung von Schulgutachten für die ZVS (pdf,21.2 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
|
| 01.11.2006 |
E 12/2006 - Richtlinien zur Übertragung von Dienstvorgesetzten-Funktionen auf Schulleiterinnen und Schulleiter
(pdf,17.4 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
Anlage (pdf,7.9 KB)
|
| 09.08.2006 |
E 11/2006 - Richtlinien zur Regelung der Unterrichts- und ergänzenden Lernzeiten und der Pausenorganisation in der Verlässlichen Grundschule und in Ganztagsgrundschulen (Rhythmisierung des Schultages)
(pdf,17.4 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
Anlage (pdf,26.8 KB)
|
| 25.07.2006 |
E 10/2006 - Umgang mit der deutschen Rechtschreibung
(pdf,16 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
Anlage (pdf,39.2 KB)
|
| 03.07.2006 |
E 09/2006 - Bestimmungen zum Umgang mit den Stundentafeln der allgemeinen Schularten der Sekundarstufe I und der Jahrgangsstufe 10 im gymnasialen Bildungsgang - hier: Stundentafeln der allgemeinen Schularten
(pdf,12.5 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
Anlage (pdf,76.2 KB)
|
| 29.06.2006 |
E 08/2006 - Richtlinien über die Information der Eltern volljähriger Schüler und Schülerinnen
(pdf,12.6 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
|
| 23.06.2006 |
E 07/2006 - Leistungskurs Englisch im Bilingualen Bildungsgang der Gymnasialen Oberstufe
Ergänzung des Rahmenplans Englisch im bilingualen Bildungsgang der gymnasialen Oberstufe (pdf,14.2 KB)
Dokumentenart: Erlasse
|
|
